EDUCACIÓN Y DERECHOS HUMANOS

Nombre de la Obra: El fin de los derechos humanos Autor : Costas Douzinas Año de Publicación : 2008 Cita Textual de la Página 13 "Si el valor del pensamiento humano es relativo a su contexto, y todo está condenado a ser conforme al progreso histórico, ello implica que los derechos humanos también están infectados con ese mismo carácter pasajero y así, es imposible que permanezcan blindados al cambio. De manera que solamente aquellos derechos adoptados por el derecho (doméstico o internacional) pueden ser inyectados a la historia de la institución política de forma que logren ser utilizados, mientras duren, para defender a los individuos. El legalismo de los derechos va de la mano con el voluntarismo del positivismo y se torna en una protección restringida del poder devorador de un Estado legislativo y administrativo." Análisis de la Cita En esta reflexión, Costas Douzinas aborda la relación entre los derechos humanos, el valor relativo al contexto histórico del pe...

  Nombre de la Obra: La invención de los derechos humanos Autor : Lynn Hunt Año de Publicación : 2009 Cita Textual de la Página 13 "En su primer borrador de la Declaración de Independencia de Estados Unidos, preparada a mediados de junio de 1776, Thomas Jefferson escribió: “Sostenemos como sagradas e innegables estas verdades: que todos los hombres son creados iguales e independientes [sic], que de esa creación igual reciben derechos inherentes e inalienables, entre los cuales están la preservación de la vida, la libertad y la búsqueda de la felicidad”. Gracias en gran parte a las revisiones que hizo él mismo, la frase de Jefferson pronto se sacudió de encima los corsés para adoptar un tono más claro y vibrante: “Sostenemos como evidentes estas verdades: que todos los hombres son creados iguales, que son dotados por su Creador de ciertos derechos inalienables; que entre éstos están la vida, la libertad y la búsqueda de la felicidad”. Con esta sola frase, Jefferson convirti...