EDUCACIÓN Y DERECHOS HUMANOS

Nombre de la Obra: Modelo Pedagógico para la Educación en Derechos Humanos Autor/a: Defensoría del Pueblo Año de Publicación: 2014 Nota: Equivalencia, página 58 (5 + 8 = 13) Cita Textual de la Página 13: “La EDH basada y sustentada en las pedagogías críticas es un campo de pensamiento y acción que busca incidir y afectar la realidad que limita y atropella la dignidad del sujeto de derechos. Por lo tanto, un proceso educativo con apoyo en este modelo no se limita a cumplir con un programa estructurado de contenidos en derechos humanos, sino que tiene como intención movilizar las subjetividades para generar procesos de organización y de transformación.” Análisis de la Cita: La cita destaca la importancia de una Educación en Derechos Humanos (EDH) crítica, concebida como una acción que trasciende el simple cumplimiento de contenidos curriculares. El enfoque propuesto por la Defensoría del Pueblo plantea que la educación debe promover la toma de conciencia sobre realidades...

Nombre de la Obra: Memorias Imborrables. Semillas por la seguridad y defensa de Colombia. Segunda Edición. Autor/a: Alumnos del Curso de Estado Mayor 2018, de la Escuela Superior de Guerra “General Rafael Reyes Prieto” Año de Publicación: 2019 Cita Textual de la Página 13 (Por equivalencia 6 + 7 = 13): “Su familia ha sido un soporte muy importante para sobrellevar esta pérdida, su esposa y su hija son su fuerza moral y anímica que lo impulsan y lo motivan a vivir porque al pisar una mina muchas personas pierden todas sus esperanzas, es difícil aceptar que su vida ha cambiado para siempre porque perder una parte del cuerpo es también perder una parte del alma. Una persona víctima de Mina Antipersonal por lo general debe ser sometida a una serie situaciones muy complejas como amputación, múltiples operaciones y a un tratamiento prolongado rehabilitación física, los sobrevivientes en general quedan discapacitados de por vida, lo que tiene graves consecuencias sociales, psicol...

  LÍNEA DEL TIEMPO EN DERECHOS HUMANOS   (Siglo VI A.C. – Diciembre de 2022)       Víctor Javier Meléndez Guevara Abogado Especialista en Derecho Público Magister en Gestión de Organizaciones Doctorante en Educación UBJ-MX Profesor en Uniautónoma del Cauca   "Mucha gente todavía mira a la Grecia Antigua y a Roma (ambas sociedades esclavistas) como las fuentes únicas de todos los principios democráticos que se valoran en el mundo occidental. Sin embargo, otras sociedades, antes y después que ellos, también hicieron contribuciones significativas al desarrollo del principio de derechos humanos y a los ideales democráticos."   Esta Línea del Tiempo en Derechos Humanos fue construida por Víctor Javier Meléndez Guevara, teniendo como base, inicialmente, la traducción libre que hizo el autor de la publicación en inglés Human Rights Timeline que aparecía en la página de la Organización Anne Frank en el año 2009; dicha publicación ...